师德如水就能赢得学生的尊重

 山泉,静静地、汩汩地涌出，不天旱谁也不觉得它重要。它平凡得近乎单调。然而，一旦遇上久旱不雨，大小河流都断流了,它那依然静静地涌着的清泉就成了人们的救命水,一桶桶、一勺勺、一滴滴地滋润着人们的生命。这多么像我们从事教育工作的老师啊：为人师者,心静如水,把自己的知识和爱化作365眼泉水静静地、不知疲倦地涌出,滋润着一批批求知孩子的心田。这份宁静的心境是一种美，一种只有用心才能感受的美。 
教育是爱的事业,爱是有回报的
       人们都说教师热爱学生是出自教师的职责。是一种只讲付出而不计回报的无私的爱。其实,任何付出的爱都是有回报的,尤其是教师对学生付出的爱,学生回报得最快,也最明显。当你外出回来,学生们像鸟儿一样飞向你的时候；当你背着学生打针回来,学生围着你为你擦汗的时候；当学生要离开你了,他们一笔一划把试卷做得你认不出是谁的时候；当学生咬着你的耳朵说悄悄话的时候,你会觉得你所有的付出都千百倍的得到了回报。因为,你在精神世界里已经是个大富翁了。 
     “老师,我只想叫您一声妈妈!我们这个班就是一个温暖的家。”这是我曾经教过的残疾学生陈如玉写给我的毕业留言。她忘不了那个炎热的夏天,我又怎么会忘记,那是一次心疼的经历。早晨起来,她突然肚子疼,疼得冷汗直冒。我背着她到附近的诊所去看医生,本来就吐字不清的她加上疼痛,根本无法说清病情。医生着急我更着急。学校一面派人去通知家长,一面派人送她到镇医院。我抱着她坐在摩托车上,望着她痛苦的样子,忽然感觉她就是我的孩子!我的心和她一起痛苦着。20公里的路好长啊,就像走了几个世纪!到了医院要观察,这时,她又吐又拉。我给她洗脸、洗手、倒尿盆、拖地,汗水和着泪水,我真的不知道自己是谁了,只是一个劲儿地祈求医生快点减轻她的痛苦。终于,吊瓶挂起来了.她安静地睡着了,我一直守着她,直到中午她妈妈赶来接替了我。当我赶回学校上课时,班上的女生已经帮我把早晨没来得及清洗的衣服清洗干净,晾好了。多懂事的孩子啊!我的心又一次疼了。 
教育最好的方法就是做学生的朋友
      “以心换心”是做朋友的基本原则。这一原则不分年龄大小,都得遵守.和学生做朋友,需要老师有一颗童心,常常站在学生的立场去看问题。理解学生、信任学生(也包括宽容他们的过失)只有这样,他们才愿意用心聆听你的教诲、去考虑你的建议、去回味你的批评或表扬。 
          班上的女生暗地里分成两派,比学习、比画、比字,凡是与荣誉有关的东西都比。比着比着,比成妒嫉了,谁也不服谁,工作也不合作了。我不动声色,在黑板上写了两句名言：1、别人进步时,不要妒嫉;别人妒嫉时,仍需进步。2、妒嫉是一团火,照亮了别人,却烧毁了自己。慢慢地,学生的心态正常了,互相学习对方的优点,成了好朋友。
       班上的刘鹏飞,脑筋聪明却爱耍小聪明。同学们不喜欢他,他也就破罐破摔,对同学大吼大叫,对老师阳奉阴违,所有课程,只有班主任上课时表现好一点。还经常小偷小摸。有一次,他又偷了同学的钱,买东西时露了马脚。怎么办?光批评肯定不行。我找到他,问：“你一个朋友也没有,快乐吗?”他不做声。我又问：“想不想有个朋友?"过了半晌,他低头嘟哝:"谁愿意和我做朋友哇?”我说：“这就要看你自己了,比如说,我现在就想和你做朋友,但要看你把不把我当朋友了。”或许是他真的需要朋友吧,对我说了真话,承认了所做的一切。当然,我也得遵守诺言,为他保密,把该处理的事情都秘密处理好。后来,他成了班上的尖子生.学生的进步已胜过千言万语，我还有什么话好说。只有在心里默默地为他祝福，为他的觉醒祝福，为他的成长祝福。祝愿他健康成长，一生幸福！
       要不，怎么说当老师累呢？其实老师们累的不是身体，而是心。当你走进一个孩子的心灵时，就注定了你要累。因为孩子的每一点变化都牵动着你的心，直到他走出你的视野。一个孩子如此，一班孩子、一届孩子又是什么情形呢？不过老师虽然很累，但每天都是累并快乐着。因为每天陪伴着的是一群天使——心灵的天使！ 
    如果教师赢得了学生的爱，就赢得了学生的尊重！