教师靠什么赢得尊重

                                             教师靠什么赢得社会的尊重
                         李翠华

    又是一年师德月，今年的主题是：教师靠什么赢得社会的尊重？这个话题很沉重，也很耐人寻味。社会尊不尊重教师这个群体，我想，不是教师所能控制的。教师能否赢得社会的尊重，我觉得与社会大环境有很大关系，与各种媒体对教师形象的宣传有密不可分的关系。当然，这些，我们教师左右不了。下面，我就从教师自身如何做，才能赢得社会的尊重谈几点自己的看法：

一、教师应靠高尚的道德修养赢得社会的尊重
做有道德的教师。德高为师，身正为范。德是人之魂，人之根本。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师被誉为天底下最光辉的职业，教师要育人，首先自己就要拥有高尚的道德品质和良好的人格魅力，这样才有资格教育学生，才能对学生产生影响、熏陶和潜移默化的作用。要求学生积极上进，勤奋学习，教师就要时刻保持积极向上的乐观心态，保持沉稳执着的工作状态；要求学生按时作息，遵守纪律，教师就要按时上下班，遵守教师职业道德规范；要求学生学习认真，不马虎，教师工作就要严禁，一丝不苟……总之，教师要讲道德，首先自己就要修德，这样学生才会有德。
二、教师应靠精湛的业务能力赢得学生的尊重，
师者，传道，授业，解惑也。教师除了对学生进行思想教育外，最重要的就是对学生进行文化知识的传授。教师业务是否精湛，关乎到学生是否对所授学科感兴趣，是否能快乐的学习，是否能学得轻松，是否学习效果好。教师与学生的接触，沟通，主要还是在课堂上。所以，修炼自己的业务能力，努力使自己业务精湛是教师师德是否高尚的一个重要方面。教师应将高尚的师德落实到每一节高质量的课堂中去。课堂以精彩的教师在无形中就会得到学生的喜爱和尊重。
三、教师靠对学生的一片爱心来赢得社会的尊重’
爱是师生间一座桥梁，通过这座桥，教师和学生情感畅通，当教师带着欣赏的眼光看学习成绩并不高的学生时，当教师压制心中的怒火倾听完学生激动的述说时，当教师苦口婆心、使尽浑身解数终于让学生心悦口服时，我们已收获许多，我们已经打开了教育的大门