远安县河口中小学开展创建“履行社会责任，树立行业新风”活动方案

远安县河口中小学　　开展创建“履行社会责任，树立行业新风”活动方案　　　 　为全面贯彻落实党的十七大精神，巩固和发展我校两个文明建设成果，扎实开展好“履行社会责任、树立行业新风”主题创建活动，贯彻落实“以德立校，严谨治校，质量强校，科研兴校”的办学理念，实现“以人为本，全心全意为学生和社会服务”的办学宗旨，推动我校各项工作持续健康发展。根据市、县委文明办的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。 　　　一、指导思想　　以邓小平理论 、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，以创建市级文明单位为契机，把精神文明建设放在更加突出的位置，通过“履行社会责任，树立行业新风”主题教育活动的开展，切实使我校全体教职员工的思想观念有新的转变，道德素质和思想作风有新的提升，推进素质教育水平不断地提高，全校师生呈现出朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。　　二、创建具体目标　　1、加强队伍建设，为学校可持续发展提供强有力的支撑。大力加强班子建设，努力造就一支“勤政、廉洁、团结、高效”的领导集体。着力加强教师队伍建设，造成一支能胜任新课程教学和时代要求的教师队伍，培养2—3名师德标兵。　　2、加强学校德育工作，形成良好校风，促进学生健康成长。实现德育组织网络化，德育内容系列化，德育教育全员化，德育活动经常化，德育管理制度化。“二十字”公民基本道德规范得到贯彻落实。学生行为规范合格率达99%，优秀率达50%。　　3、加强校园文化建设，树文明新风。　　4、加强教学管理，提高教育教学质量。教育教学质量在全县处前列，初升高比例达到95%以上。　　5、强化校园安全管理，确保无重大安全事故发生、学生中无重大的违纪事件出现。　　三、创建内容与保障措施：　　     （一）加强领导，提高认识，明确要求。　　     1. 学校成立了以校长邓尚华同志为组长，胡泽军、孙远虎、雷世东、王休玉、谭昌兵为成员的创建工作领导小组，领导小组成员分工明确，责任落实。　　     2、广泛宣传、营造氛围，提高全体师生对创建工作的认识。利用校园网、广播、专栏、黑板报、集会等形式，在师生中广泛宣传创建市级文明单位的目的、意义、要求，通过宣传教育，使全体师生认识到创建市级文明单位，既是全面贯彻执行党的教育方针，培养合格人才的要求，也是学校生存、发展的要求，努力营造人人为创建工作增光添彩做贡献的良好氛围，以增强师生创建工作的主动性。　　    （二）加强领导班子建设，增强创建工作力度。　　     领导班子建设以“勤政、廉洁、团结、高效”为目标，在实际工作中我们坚持依法行政、科学行政，坚持以人为本的管理思想，不断提高学校管理的科学性、民主性、实效性，确保学校和谐可持续地发展。　　     1、抓学习，提高素质。结合学习实践活动，建立健全理论学习制度，努力建设 “学习型”领导集体。周一下午定为学习时间，组织班子成员认真学习党的基本理论、路线方针和政策，学习先进的管理经验，学习先进文明单位创建工作经验等，提高理论素养和政策水平，提高行政能力。　　     2、讲团结，提高领导集体的吸引力、凝聚力和战斗力。一是班子成员要讲团结，分工负责，团结协作，做团结的表率。要不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，校内重大问题，都要坚持学校行政会集体研究决定。凡经集体讨论决定的问题班子成员都坚决执行，自觉维护集体的权威。凡属个人分工负责范围内的事情，提倡敢抓敢管敢于负责的精神。二是不断建立健全民主生活制度，坚持每学期一次领导班子民主生活会制度和每年一次党员民主评议制度，切实开展批评与自我批评。坚持党员干部谈话制度，每年班子成员有针对性地与党员、教职工谈话一次以上，了解教职工思想动态、生活疾苦，便于及时采取措施，妥善解决。三是要坚持实行校务公开制度。学校的重大事务，如晋级评优、职务晋升、招生、收费、考核奖惩、人事福利、基建财务等，都按有关规定，或交教代会讨论审定，或发动全校教职员工民主讨论，或张榜公布，听取广大教职员工的意见等，增强民主参与，强化民主监督。四是密切联系群众。建立领导联系班级、教研组制度，积极为教职工解决实际困难，办好事，办实事。　　     3、廉洁自律，率先垂范。要求班子成员坚持作到“五带头”，即带头模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度，带头廉洁奉公，带头节俭办事，带头狠抓教育教学质量，带头严格管理学生，给全体教职工作好示范，在校内树立正气。　　（三）加强思想道德建设，努力提高教师素质。　　     1、抓好教职工的思想政治工作，努力建设一支团结、和谐、奋进的教职工队伍。一是定期组织学习理论，学习党和国家的方针政策，增强政治敏锐力，使教职工的思想行为能与时俱进；定期召开座谈会，了解教职工的思想动态、心里需求，以便有针对性的开展教育活动；二是依法治校。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，规范教师从教行为，自觉抵制各种错误思想的诱惑。三是要加强党支部建设，以优良党风促师风。学校党支部提出“一位党员，一面旗帜”的口号，抓好每一名党员，特别是青年教师党员的思想教育，增强党性，成为教育教学改革的先锋。四是要关心、帮助教职工尤其是离、退休教师，解决他们生活中的实际困难，鼓励离、退休教职工开展各种有益的活动，让他们感受到学校这个大家庭的温暖，确保教职工中无人上访，维护社会稳定。　　     2、抓好教师的文化、业务素质的提高培训。一是抓基本功训练。学校对教师适时开展普通话、三笔字、简笔画、计算机、组织教学活动等专项培训，并开展比赛，提高的教师业务能力。二是以岗位为主体，以活动为载体，促青年教师快速成长。落实“1+　1”　结对帮辅导师制度，同时，学校尽力为他们搭建施展才能的平台，促进青年教师一年上轨，三年成为骨干。三是充分发挥骨干教师的引领作用。依据《骨干教师工作制度》开展工作，依靠骨干教师带好一门课，带动一批教师，推动一门学科。一学年，至少有一篇教学论文发表或在县以上获奖，上一节示范课，主持一次学术研讨会或讲座，辅导、培养一名有明显进步的教师。　　     （四）加强和改进德育工作，促进文明校风的形成。　　     1、加强对德育工作的领导和管理，完善“家、校、社”三位一体的德育管理模式。一是成立德育工作组织，加强对德育工作的领导和管理；二是召开德育工作专题研究会，确定德育课题，实施德育工作方案；三是召开家长委员会会议，家长、学校共商教育学生的方法；四是聘请校外德育辅导员和知名人士定期为学生上辅导课。　　2、抓好德育队伍建设。学校支部、团总支、少先大队主管德育工作，其他班子成员也必须研究德育，关注德育；班主任是德育工作的中坚力量，加强班主任队伍建设是德育工作的重点，学校定期召开班主任会，学习班级管理理论，适时召开班主任经验交流会；学校的主要任务是育人，因此全体教职工都要明确自己的职责，积极主动的参与德育工作，真正做到教书育人、管理育人、服务育人；家长是学生的监护人，如何让家长尽职尽责并采取正确的方法教育自己的孩子，学校继续办好家长学校，积极引导家长做好子女的教育工作。　　3、抓好德育阵地建设。课堂是德育的主阵地，怎样让德育渗透到每一节课堂教学中，要加强研究，认真落实，学校开展德育优质课竞赛；学校、班、团活动是学校德育活动的主要形式，活动前都做好充分的准备，活动后均认真总结，确保德育活动的针对性和实效性；同时要加强校外德育基地和劳动实验基地的建设，发挥其育人作用。　　4、抓好团组织和少先队工作，开展丰富多彩的系列德育活动。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，德育活动一个月或两周一个主题，德育内容尽量细化，德育形式力求多样。让学生在活动中体验生活，受到教育，自觉遵守“二十字”公民基本道德规范，做到“文明说话”、“文明行路”、“文明乘车”、“文明开会”、“文明娱乐”。　　5、强化班级管理，狠抓学生日常行为规范，促进学生文明行为习惯的养成。常规管理的重点是班级管理，在班级管理中实行日考核、月考核、学期考核，对班级管理情况和学生的表现一天一公布，一月一评比一总结；值周值日教师、学生会干部要加强对学生课间、进餐、课外活动等的检查、督导、管理，学校设立文明监督岗，广泛开展学生自律、自治活动，让学生自己管理好自己，促进育人环境的进一步优化。　　6、加强突出学生教育和管理的研究，做好突出生的转化工作。继续做好单亲学生、留守学生等特殊群体学生教育问题的研究，落实双休日的教育管理问题。　　     （五）狠抓教学管理，提高教学质量　　      1、坚持以教学为中心，牢固树立“教学质量是学校生命线”的观念。全校的一切工作都紧紧围绕教学为中心，人力、财力向教学一线倾斜，不断强化质量意识，让全校的干部和教职工形成“以质量求生存，以质量求发展，以质量求兴旺”的共识。　　     2、强化常规，建立健全教学常规管理制度。教导室严格按照县教研师训中心的教学指导意见和学校的教学常规要求，对教师的 “备、教、批、辅、考、研”实行月查和临时抽查相结合、定期全查和单项检查相结合的方式进行，并组织专班对教师的“备、教、批、辅、考、研”进行评议评比，凡不符合要求、质量差的要通报并限期整改；继续实行推门听课，学校领导深入课堂，了解教学情况，教师之间也要开展随堂听课，相互学习；继续推行定期议教制度，及时解决教学中出现的问题，确保教学管理上一个层次。　　3、狠抓教学研究，向课堂要质量。继续抓好教师集体备课、说课、评课活动，适时开展教师上示范课、研究课等竞赛活动，不断提高课堂教学效益，促进教学质量的提高。　　 4、抓好教风学风建设。学校继续从抓教师的教学行为入手，以课堂常规管理为重点，以活动为载体，多角度发现学生的闪光点，激励学生刻苦读书、奋发有为，抓好教风学风。　　5、 重视体、音、美、劳、微、校本课、综合实践课的教学和管理。这些课程严格按照部颁计划开设，努力创造条件上出特色，提高质量，多出成果。　　6、加强毕业班工作，力争中考成绩稳中有升。学校成立以校长、副校长为组长的毕业班领导小组，小组成员包括教导室主任、年级组长、教研组长、各班主任，定期召开联系会议，了解毕业班情况，确定相应措施。毕业班实行校长、组长负责制，班主任包班制，教研组长包科制。对成绩突出的教师和学生加大奖励力度。　　    （六）精心培育校园文化，树文明新风。　　     1、加强校园文化环境建设。为提升校园人文氛围，学校加大设施设备的资金投入。更新校园广播设施，建立高规格的宣传橱窗，添制名人名言条幅，定制校训牌及各种宣传标语和警示语牌等。　　     2、大力营造奋发向上的班级文化、寝室文化。各班可根据本班实际，制定体现班级个性的奋斗目标，并张贴在教室黑板的正上方，提出班级口号，设计班徽，创设艺术角、绿化角、文化墙等，学校适时组织评比、表彰，以求形成良好的班级文化和寝室文化氛围。建设好班级宣传阵地：黑板报、学习园地，要求主题鲜明，内容丰富。每学期开展好八次主题班会活动。　　     3、积极开展创“讲文明，树新风”活动，深化文明创建活动的主题。学校要大力开展争创“文明处室”、“文明寝室”、“ 文明班级”、“五好家庭”等活动。年末进行总结评比表彰。开展丰富多彩的师生文体活动，倡导文明、健康、向上的生活。　　     4、加强校园生态环境建设。加强学校绿化改造和建设，作好绿化规划，种树植草，养花护绿，提升校园绿化水平，为师生提供良好的学习、工作和生活环境。大力巩固“创卫”成果，推行“弯腰行动”，倡导零垃圾校园管理理念，校园要保持绿化、美化、净化。　　     （七）牢固树立“安全第一”的意识，增强服务意识，为教育教学提供有力的保障。　　1、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循，开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。定期开展安全工作大检查，如校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全。建立安全专项工作台帐，对设施、设备、经费、检查、整改情况作记录。继续实行周报月查制度，要采取强有力措施，确保周周检查，月月上报，及时整改。加强门卫管理工作，作到进出从严登记，严防可疑人员进入校园。做到安全工作警钟时时敲，服务质量步步高。　　2、后勤人员要严把食品的采购，贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节，严格按规定、规范操作，确保所有食品均符合卫生防疫要求，杜绝食物中毒事故发生，作好学生食物中毒预案。同时，扎实开展争创县级“师生满意的食堂”活动。　　    “履行社会责任，树立行业新风”主题教育活动是一项事关全局、艰巨复杂的系统工程，需要全方位加强领导，不断加大工作力度，不断采取有效措施，创新工作方法，吸引全校师生共同参与，才会使我校办学水平再上一个新台阶。　　                                                        　　                         河口中小学文明单位创建领导小组　　                                   二0一0年元月