心理辅导室资料

河口乡中小学2013秋心理疏导与咨询　　

工作计划　　

一、指导思想： 　　

认真贯彻省、市、关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。 　　

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。 　　

二、具体目标 　　

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。 　　

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 　　

3、做好班级保健的培训工作。 　　

4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平 　　

5、做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。　　

8、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。 　　

三、主要工作 　　

（一）加强教师队伍建设，提高自身素质 　　

1、组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 　　

2、继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。　　

（二）认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。 　　

1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。（心理辅导室于每周五下午开放）咨询途径： （1）学生自愿前往咨询 （2）班主任老师推荐 （3）辅导老师访谈 　　

2、设立信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。 　　

3、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。 　　

4、积极发挥课堂主渠道作用，教师利用课堂进行心理健康教育。 　　

 四、具体工作 　　

 九月份：1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。 2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。3、心理咨询室开始开放（周四下午的3 点到5点）。 　　

十月份：1、举办青春期心理卫生讲座（六至九年级学生）2、出好心理健康教育专题。　　

十一月份： ⒈组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。 2、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。　　

十二月份：开放心理咨询室。 　　

2014年一月份：1、做好学期总结及资料积累和个案分析2、心理档案建立工作。